I no che aiutano a crescere di Asha Phillips

Come avviene nell’approccio di numerosi psicologi e psicoterapeuti e altrettanto nei saggi di psicologia, il libro I no che aiutano a crescere (Feltrinelli 2013, trad. di Lucia Cornalba) di Asha Phillips non vuole essere un manuale che impartisce lezioni o metodi da adottare, ma uno spunto di riflessione su un argomento delicato come il processo educativo nella crescita personale di bambini e ragazzi.

Phillips ha scritto questo saggio a partire dalla sua esperienza come psicoterapeuta durante alcuni colloqui con dei genitori che hanno espresso in modo chiaro le loro preoccupazioni riguardo il modo di educare i propri figli e la difficoltà nel capire quali sono i limiti che devono essere posti; problemi come mettere a letto i bambini a una certa ora, lo svezzamento e le abitudini alimentari, le rivalità tra fratelli, l’adolescenza e la sessualità, la realizzazione dei sogni, e questi sono solo alcuni dei temi trattati.
Il messaggio centrale della Phillips è che dire "no" ai bambini, nei modi e nei momenti giusti, è un atto d’amore, non un’imposizione o una punizione. L’autrice ci invita quindi a superare la paura e la convinzione che dire di no possa risultare un motivo di conflitto e, al contrario, comprendere quanto le limitazioni rappresentino punti di riferimento per bambini e ragazzi, in quanto costituiscono un valido aiuto nel duro percorso di conoscenza della realtà, dell’autoconsapevolezza e dell’autocontrollo.
Il libro è suddiviso in capitoli per fasce d’età, dalla prima infanzia all’adolescenza, diventando uno strumento prezioso che permette al lettore di capire quali aspettative e quali limiti sono appropriati nelle diverse fasi della crescita.

I no che aiutano a crescere è un testo accessibile a tutti coloro che vogliono approfondire l’argomento, non solo per genitori; il linguaggio è infatti chiaro e semplice, mettendo a proprio agio nella lettura dei complessi concetti psicologici. Inoltre il testo è arricchito da numerosi esempi e casi clinici, che illustrano i concetti nei quali potersi confrontare e ritrovarsi nelle vicende comuni.